Vadyba

Lyginamasis mokymasis

joje iš esmės kalbama apie pagrindinius rodiklius ir procesus. Lyginamasis mokymasis peržengia porą žingsnių į priekį, pirmiausia į priežastingumą, t.y. priežastinius santykius, o po to į organizacinį mokymąsi arba į įmonės viduje puoselėjamą supratimą apie tai, kas lemia sėkmę tokioje įmonėje.

Lyginamoji analizė turi būti ne mūsų pačių kūrybingumo imitacija, o tokio kūrybingumo motyvacijos šaltinis. Iš kitos aplinkos kylantys protingi sprendimai turi būti beveik visada priderinti prie naujų kitos organizacijos aplinkybių.

Ketvirtasis variantas yra lyginamasis mokymasis, kuriuo visoje organizacijoje skatinama įsisavinti geresnius darbo metodus. Lyginamasis mokymasis mums padeda suvokti darbininko, dalyvavimo organizacijos plėtros procese, vaidmenį ir sveiką procesą, kuris skatina tobulinimą, geriau suprantant visą organizaciją ir jos reikšmingas metrikas.

[term_blocks]

Skirtumas nuo lyginamosios analizės yra nustatomas veikiau apimtimi, ne rūšimi. Paparasčiau tariant, lyginamoji analizė akcentuoja efektyvumą, o lyginamasis mokymasis daugiau dėmesio kreipia į mokymąsi visuose organizacijos aspektuose, tačiau tai nereiškia, jog taip yra ignoruojamas gamybos produktyvumas.

Ir lyginamoji analizė, ir lyginamasis mokymasis yra pagrįsta paprasta teorija, jog protinga yra mokytis iš kitų patirties, o ne bandyti išradinėti dviratį.

Patirtis gali būti teigiama ir neigiama; mes galime mokytis ir iš klaidų, ir iš sėkmės istorijų. Pavyzdžiui, naudojant lyginamosios analizės ar jos varianto metodą, galima išvengti klaidų, kurių buvo padaryta steigiant kompanijas užsienyje.

Lyginamasis mokymasis – sudėtiniai blokai

Sudėtiniai blokai:

1. Organizacijos efektyvumas

Lyginamojo mokymosi koncepciją suformavo “Karlof Consulting“ kompanija kaip metodą, kuris apjungia palankių mokymuisi sąlygų sukūrimą su noru pasiekti didesnį organizacijos veiklos efektyvumą.

Organizacijos veiklos efektyvumas, t.y. galimybė sukurti vertę klientams, santykyje su tokios vertės sukūrimo sąnaudomis, sudaro plėtros darbo per lyginamąjį mokymąsi pagrindą. Mes galime tai iliustruoti, pateikdami šią efektyvumo matricą.

[quote align=“right“]Lyginamasis mokymasis mums padeda suvokti darbininko, dalyvavimo organizacijos plėtros procese, vaidmenį ir sveiką procesą, kuris skatina tobulinimą, geriau suprantant visą organizaciją ir jos reikšmingas metrikas.[/quote]

Kad kompanijos ir organizacijos veiktų sėkmingai, svarbu aptikti teisingą balansą tarp kliento vertės ir produktyvumo trumpalaikėje ir ilgalaikėje perspektyvoje. Verslo lyderiai pradeda suprasti, jog vis svarbiau rasti teisingą atsakymą į šiuos klausimus: “Kaip jūs suprantate, kad jūsų organizacija veikia efektyviai?“ ir “Kiek gali būti efektyvi jūsų organizacija?“

Apie autorių

Įžvalga

www.verslas.in