Sėkmingos įmonės

„Facebook“ istorija (III dalis)

"Facebook" išėjimas į masinę rinką ir jos tolesnės perspektyvos

Praeitoje dalyje aprašėme, kaip „Facebook“ tapo tikru verslu: kaip buvo pritraukiamos investicijos, kovojama dėl geriausių pasaulio IT specialistų, atrandamas portalo verslo modelis. Pateikėme kompanijos lyderių mintis apie tai, kas iš tiesų yra „Facebook“.

Šioje, paskutinėje straipsnių ciklo dalyje aprašysime kaip kompanija plėtėsi už universiteto ribų, užkariavo naujas šalis. Taipogi aprašysime pirmuosius „Facebook“ pelningus verslo metus ir garsiosios platformos sukūrimą, kuri pakėlė kompaniją į naujas aukštumas. Būtent platformos sukūrimas yra tas sėkmės veiksnys, kodėl „Facebook“ vertas beveik 100 mlrd. dolerių.

[post_blocks]

Plėtra į vidurines mokyklas

Prasidėjus naujiems mokslo metams 2005-ųjų rudenį kompanija dominavo tarp universitetų. Dabar Zukerbergas užsigeidė praplėsti vartotojų ratą į naujus socialinius sluoksnius. Pagrindinis klausimas buvo kur plėstis toliau. Ar plėsimės į kitas šalis? Ar priimsime vidurinių mokyklų moksleivius?

Markui vidurinės mokyklos atrodė savaime suprantamas kitas žingsnis. Tai galėjo tapti milžinišku feisbuko vartotojų augimo šuoliu. Tuo tarpu investuotojai ir rinkodaros specialistai teigė, jog „Facebook“ vardas asocijuojamas su studentais, o prijungus vidurines mokyklas, studentų augimas pasiektų viršūnę.

Iš pradžių vartotojų ratas didėjo labai vangiai, o „Facebook“ stovykloje buvo daug baimės debesų. Tačiau nutiko taip, kad studentai teigiamai reagavo į tai, kad galės bendrauti su platesniu draugų ratu. Žinoma, atsirado niurzgančių, bet taip būdavo kiekvieną kartą, kai feisbukas plėtėsi į naujus vandenis.

[quote align=“right“]Labai greitai nuotraukų funkcija tapo populiariausia vieta dalytis nuotraukomis internete ir patraukliausia feisbuko paslauga. Po mėnesio nuo jos pridėjimo 85 proc. feisbuko vartotojų buvo pažymėti mažiausiai vienoje nuotraukoje. 2009-ųjų metų pabaigos duomenimis “Facebook” portale įkelta apie 30 mlrd. nuotraukų.[/quote]

Per pirmą mėnesį užsiregistruodavo apie 20 tūkst. moksleivių kasdien, o kitą mėnesį skaičius perkopė 50 tūkst. Iki 2006-ųjų balandžio prie feisbuko spėjo prisijungti daugiau nei milijonas vidurinių mokyklų moksleivių. Plėtra buvo sėkminga, investuotojai pripažino suklydę.

Revoliucinė funkcija

Nors portalo vartotojams leista turėti tik vieną nuotrauką savo profilyje, studentai jas labai dažnai keitinėdavo – kartais po kelis kartus per dieną. Akivaizdu, kad jie troško galimybės įkelti daugiau nuotraukų. Akivaizdu, kad buvo poreikis įdėti daugiau nuotraukų.

Keletas geriausių kompanijos programuotų ir dizainerių ėmėsi naujojo projekto. Po kelių savaičių buvo pateikta gražiai parengta nuotraukų talpinimo paslauga. Čia buvo galima įkelti nuotraukas, sudėlioti jas į virtualius albumus ir komentuoti.

Bet kūrėjai žinojo, kad to nepakanka. Galiausiai vienas darbuotojų tarė: „Žinot, nuotraukose man įdomiausia tai, kas jose nufotografuota.“ Štai to ir reikėjo. Vyrukai nusprendė, kad prie nuotraukų feisbuke turėtų būti pridedamos tik tos žymos, kurios parodo nuotraukoje esančių žmonių vardus. Skamba paprastai, bet iki tol niekas to nepasiūlė.

Tą spalio pabaigos dieną, kai komanda paleido nuotraukų programą, jie dideliame monitoriuje nerimastingai stebėjo, kaip įkeliamos nuotraukos. Pirmiausia įkeltas pieštas katės paveikslėlis. Kūrėjai neramiai susižvalgė. Po minutės pradėjo lietis merginų nuotraukos: merginos grupelėmis, merginos vakarėliuose, merginos, fotografuojančios kitas merginas. Ir prie nuotraukų jos priskyrė žymas!

Labai greitai nuotraukų funkcija tapo populiariausia vieta dalytis nuotraukomis internete ir patraukliausia feisbuko paslauga. Po mėnesio nuo jos pridėjimo 85 proc. feisbuko vartotojų buvo pažymėti mažiausiai vienoje nuotraukoje. 2009-ųjų metų pabaigos duomenimis „Facebook“ portale įkelta apie 30 mlrd. nuotraukų.